Views
Home Resurse Cursuri online Curs mentorat

Introducere

Obiective curs

  • dezvoltarea abilităților trainerilor de a utiliza conceptele învățate în acest curs în contextul propriu profesional prin crearea de conținut în sistem wiki și prin publicarea a 2 articole de blog pe tema mentoratului
  • dezvoltarea abilităților trainerilor pentru a planifica activități ce pot fi utilizate de către mentori în relație cu voluntarul SEV pornind de la o serie valori și principii învățate în timpul cursului

  • dezvoltarea abilităților trainerilor de a diferenția între stagiile relației mentor - voluntar și înțelegerea rolurilor asumate de către mentor în fiecare dintre aceste stagii

  • asigurarea unui cadru în care mentori și traineri din România cooperează și crează o comunitate menită să sprijine promovarea idei unui mentorat profesionist în context SEV

Conținutul teoretic

1. Ce este un mentor

(Definiție, concepte, tipuri de mentorat )

Valori și principii care stau la baza mentoratului

Caracteristicile mentorului

2. Beneficiile mentoratului în dimensiunea Organizație Gazdă - Mentor - Voluntar SEV

(Beneficii pentru Organizația gazdă, Beneficii pentru voluntar, Beneficii pentru Mentor)

3. Abilitățile mentorului

( Abilități organizaționale, Abilități Interpersonale)

Calitățile mentorului

(calitățile unui bun mentor, caracteristicile unui voluntar ce ajută la un proces de mentorat eficient )

4. Rolurile mentorului

Zonele de intervenție ale mentorului

Rolurile mentorului în relația mentor - voluntar SEV 

(Clarificări conceptuale, 8 roluri - descriere)

5. Stagiile dezvoltării relației mentor - voluntar SEV

Stagiile dezvoltării relației voluntar -mentor(definiție, ciclul de viață a unei relații de mentorat)

Etapa 1 - Inițierea sau orientarea

( Listă de verificare pentru prima întâlnire, Listă cu întrebări pentru consolidarea relației, Contractarea)

Etapa 2 -  Adolescență, dependență, creștere
Etapa 3 - Maturizarea, independență sau autonomie

( Agenda unei întâlniri, Întrebări pentru evaluarea continuă, Întrebări pentru evaluarea unei ședințe)

Etapa 4 - Finalul, Încheierea

Dinamismul relației de mentorat

(Efectele circumstanțelor asupra relației de mentorat, Relația de mentorat se dezvoltă în timp, Două modele de mentorat în contrast: Modelul Gibbs and Megginson al tutelei și Modelul Clutterbuck centrat pe dezvoltare )

Document Actions