Definirea conceptului de consiliere
Deoarece unul dintre rolurile mentorului este rolul consilier, haideţi să vedem cum defineşte psihologia conceptual de consiliere.
Consilierea este o relaţie de colaborare în care o persoană specializată asistă consiliatul în ameliorarea problemei cu care se prezintă şi în îmbunătăţrea abilităţilor de rezolvare de probleme şi luare a deciziilor (Ivey, 1986).
Scopurile consilierii
Consilierul va ajuta clientul să identifice obiectivele şi să abordeze soluţiile legate de:
· autocunoaştere
· comunicare
· stimă de sine
· modificarea unor comportamente problematice sau patternuri dezadaptative de gândire
· ameliorarea emoţiilor negative şi a consecinţelor determinate de diferite trauma
· acordarea de support
· însuşirea şi dezvoltarea unor strategii de adaptare
· facilitarea învatarii unor comportamente sau abilitati noi
· prevenirea apariţiei unor probleme şi menţinerea stării de sănatate mentală
Caracteristicile consilierii
Consilierea prezintă anumite particularitaţi şi note specifice:
· este o relaţie de colaborare între consilier şi client;
· este focalizată pe problemă;
· este orientata atât către dimensiunile şi comportamentele problematice ale clientuli, cât şi spre îmbunătăţirea unor aspecte din viaţa clientului (ex. comunicarea, abilitatile de învatare, de luare de decizii, etc.) si mai puţin spre schimbarea personalitatii în ansamblu;
· este formativă (vizează nu doar intervenţii “curative” dar mai ales prevenţia unor comportamente neadaptative şi învăţarea acelor strategii care vor facilita o adaptare mai eficientă situatiilor de viata);
· este informativă, furnizând clientului datele necesare pentru a lua decizii informate şi responsabile;
· este suportivă, oferind clientului cadrul adecvat pentru a-şi exprima emoţiile, conflictele, dilemele legate de sine, lume, trecut, prezent sau viitor;
· este focalizată pe situaţiile prezente
Prin consiliere sunt abordate emoţiile, cogniţiile (gândurile) şi comportamentele, care împiedică dezvoltarea şi adaptarea optimă a persoanei la cerinţele cu care se confruntă. Se va lucra întotdeauna în beneficiul clientului (ex. dacă un client ar beneficia de consiliere în mai mare masură prin intervenţia unui alt profesionist, îl vom trimite, chiar dacă prin aceasta pierdem o oportunitate de a învaţa în urma experienţei de consiliere).
Calitatile personale ale consilierului
· Interes pentru oameni
· Cald si comunicativ în relatiile cu oamenii
· Sensibil la sentimentele celuilalt
· Tolerant
· Analitic/sintetic
· Capacitate de autocontrol
· Tolerant la situatiile ambigue
· Creativ
· Realist
· Flexibil
· Cu simţul umorului
BIBLIOGRAFIE
1. Băban, A. coordonator (2001) Consiliere educaţională. Ghid metodologic pentru orele de dirigenţie şi consiliere Imprimeria Ardealul, Cluj Napoca
2. Brown, D., Brooks, L. and asociates (1990) Career choise and development. Second edition Jossey – Bass publishers, San Francisco – Oxford.
3. Dafinoiu,I. (2001) Elemente de psihoterapie integrativa Editura Polirom, Iaşi
4. David, D (2003) Psihologie clinică şi psihoterapie Editura Polirom Iaşi
5. Ivey, A., Gluckstern, N., Bradford Ivey, M. (1999) Abilităţile consilierului. Abordare din perspectiva microconsilierii Editura RisoPrint, Cluj Napoca
6. Holdevici, I., Neacsu, V. (2006) Consiliere psihologica si psihoterapie in situatiile de criza Editura Dual Tech, Bucuresti
7. Holdevici, I. (1996) Elemente de psihoterapie Editura All Educational, Bucureşti
8. Mois, A., Plosca, M. (2001) Consiliere privind cariera Editura Dacia, Cluj-Napoca
9. Zunker, G. V. (1998) Career couseling. Applied concepts of life planning. Fifth edition Brooks/Cole Publishing Company, Pacific Grove .



Calitati..competente